Ultima modifica: 30 Ottobre 2019

Area Storico-Filosofica

TITOLO DEL PROGETTO Cinema e memoria
DOCENTE REFERENTE Ramona Orizi
OBIETTIVI Costruire un itinerario storiografico attraverso il linguaggio cinematografico
DESTINATARI Alunni  delle classi quarte e quinte di tutti gli indirizzi
TEMPI Anno Scolastico 2019-20

 

TITOLO DEL PROGETTO  Scuola di Pace : le religioni in dialogo
DOCENTE REFERENTE Francesca Cecchini
OBIETTIVI Favorire la cultura del dialogo in una scuola sempre più multietnica, offrendo ai giovani strumenti e conoscenze per vivere l’ incontro con l’altro lontano dal pregiudizio. Questi incontri vogliono essere uno spazio di crescita e di confronto con chi vive una fede diversa, ma anche un’opportunità per riscoprire le proprie radici insieme a quelle degli altri, consapevoli che è sempre dall’ ignoranza e dalla paura che nascono forme di intolleranza e fanatismo.

2. Dare dignità culturale alla dimensione religiosa; partendo dalla constatazione che non è più possibile comprendere le società contemporanee prescindendo dalla dimensione religiosa, si invitano gli studenti a confrontarsi con le diverse religioni. In una società formata dalle tante diversità culturali e religiose che anche la scuola è chiamata a svolgere un ruolo attivo nella mediazione tra le diverse culture e religioni
DESTINATARI Alunni delle classi terze
TEMPI Gennaio – maggio 2020

 

TITOLO DEL PROGETTO Educare ai Diritti Umani
DOCENTE REFERENTE Paola Moresco
OBIETTIVI Rafforzare il rispetto per i diritti umani e le libertà fondamentali;
-sviluppare il senso del rispetto per sé e per gli altri;
-sviluppare attitudini e comportamenti che conducano al rispetto dei diritti degli altri;
-assicurare un’autentica uguaglianza di genere e pari opportunità per le donne in tutti i campi;
-promuovere il rispetto, la comprensione, l’accettazione della diversità culturale;
-promuovere una forma più attiva di cittadinanza;
-promuovere la democrazia, lo sviluppo, la giustizia sociale;
-agevolare le attività di istituzioni internazionali finalizzate alla creazione di una cultura di pace, basata sui valori universali dei diritti umani, della comprensione internazionale, tolleranza e non violenza;-promuovere consapevolezza sul sistema di tutela dei diritti umani istituito dalla Convenzione europea per la salvaguardia dei diritti dell’uomo e delle libertà fondamentali.Il progetto si avvale della collaborazione di volontari di Amnesty International.
DESTINATARI Le classi dei quattro indirizzi. Le classi 3A e 4A linguistico svilupperanno nello specifico l’ultimo obiettivo coordinati dalla prof.ssa Albertini
TEMPI Nel corso dell’anno scolastico. Nel 1^ quadrimestre per la 3A e 4A linguistico.

 

TITOLO DEL PROGETTO Mafia e antimafia. La storia e i luoghi
DOCENTE REFERENTE Paola Moresco
OBIETTIVI Obiettivo Generale
Educare alla legalità e alla cittadinanza attiva, attraverso la conoscenza del fenomeno mafioso e delle azioni contrastanti la sua diffusione,  stimolando gli studenti  ad essere agenti di cambiamento e diffusione di legalità e coscienza civile.
Obiettivi Specifici
– Fornire strumenti per la conoscenza della realtà siciliana: analisi delle problematiche e delle risorse del territorio, analisi della storia, della cultura e delle tradizioni del territorio;
– Fornire strumenti per una lettura critica del fenomeno mafioso: analisi della cultura, dei messaggi, della storia e delle modalità di azione e manifestazione del sistema mafioso;
– Evidenziare il ruolo della società civile contro il fenomeno mafioso, mirando alla
responsabilizzazione dei minori come cittadini;
– Sviluppare il senso di cittadinanza, il senso di giustizia e rispetto delle leggi;
– Acquisire coscienza sociale e civile di se stessi, imparando a rapportarsi alle istituzioni e agli altri senza pregiudizi, con rispetto e civiltà.Per le classi dell’indirizzo classico è previsto il viaggio in Sicilia, realizzato con la collaborazione dell’associazione Addiopizzo, che si snoderà in un percorso della memoria delle vittime di mafia. Si ipotizzano, inoltre, visite alla “Fattoria della Legalità”, sita ad Isola del Piano, con la partecipazione dei magistrati ANM della sezione di Pesaro.
DESTINATARI Le classi dei quattro indirizzi. Le classi 3A e 4A linguistico svilupperanno nello specifico l’ultimo obiettivo coordinati dalla prof.ssa Albertini
TEMPI Nel corso dell’anno scolastico. Nel 1^ quadrimestre per la 3A e 4A linguistico.

 

 

TITOLO DEL PROGETTO L’emergenza climatica, i limiti della crescita e lo sviluppo sostenibile
DOCENTE REFERENTE Andrea Bertuccioli
OBIETTIVI Il progetto mira a sensibilizzare e informare gli studenti riguardo ai temi legati all’emergenza climatica, al riscaldamento globale, ai limiti della crescita economica e demografica  e dello sviluppo sostenibile per stimolare la consapevolezza della necessità di un cambio di paradigma nell’approccio a questi problemi. Da un paradigma lineare fondato sul presupposto della crescita illimitata ad un approccio sistemico (della complessità) basato sul presupposto dei limiti della crescita, dell’ interconnessione tra ecologia , demografia ed economia e della sostenibilità ambientale.
DESTINATARI Alunni delle classi terza B e  quarte I e F linguistico
TEMPI Anno Scolastico 2109-20

 

TITOLO DEL PROGETTO “Il processo : colpa e giustizia”
DOCENTE REFERENTE  Marta Scavolini – Anna Maria Camilloni
OBIETTIVI Fornire agli studenti una informazione corretta sulle regole e sui meccanismi della giustizia per eliminare le possibili visioni distorte che un errato utilizzo dei mezzi di comunicazione può creare circa le finalità perseguite dalla Costituzione
DESTINATARI Alunni delle classi del triennio dell’indirizzo linguistico e scienze umane
TEMPI Anno scolastico 2019-20

 

TITOLO DELPROGETTO La mafia spiegata ai ragazzi: il contrasto dello stato alla criminalità mafiosa ,le stragi di mafia e il rapporto tra mafia e politica
DOCENTE REFERENTE Marcello Buscaglia (referente d’istituto); Andrea Bertuccioli  e Marta Scavolini (referenti  per l’indirizzo linguistico)
OBIETTIVI Il progetto, che rientra nell’ambito dell’educazione alla legalità (cittadinanza e costituzione), è finalizzato a sensibilizzare e informare gli studenti delle classi quinte riguardo la natura, il potere , la mentalità, le modalità di azione e il radicamento della mafia nelle sue diverse sfaccettature e nei suoi legami con la politica attraverso la testimonianza esemplare e vivissima del giudice Borsellino  (con particolare riferimento al libro pubblicato di recente dalla casa editrice Paper first intitolato “Cosa nostra spiegata ai ragazzi” a cura del fratello del giudice, Salvatore Borsellino)
DESTINATARI Alunni delle classi quinte degli indirizzi linguistico (5E,5F) e scienze umane
TEMPI Anno Scolastico 2019-20