Liceo Classico "T. Mamiani" - Pesaro

 IL TUO FUTURO:

COMINCIARE DA LONTANO PER GUARDARE LONTANO

Il Liceo Classico si propone di potenziare la qualità dei processi di apprendimento e di offrire i fondamenti di una formazione umanistica, intesa non come un sistema di conoscenze erudite e settoriali ma come strumento per acquisire flessibilità mentale e attitudine critica.

Il Liceo Classico quindi

• PRIVILEGIA lo studio dei sistemi linguistici e culturali del greco e del latino che per loro natura incrementano le operazioni di analisi e sintesi.
• STIMOLA la problematizzazione storico-filosofica e artistica dei vari contesti disciplinari.
• CONCENTRA l’attenzione su un numero non dispersivo di discipline, al fine di favorire un metodo di studio costruttivo. Per questo è la risposta ottimale ad una società che chiede sempre più ai giovani di “trasformare” il proprio sapere e e dimostrare creatività nella progettazione.

Per questo è la risposta ottimale ad una società che chiede sempre più ai giovani di “trasformare” il proprio sapere e dimostrare creatività nella progettazione.

Il nuovo profilo del Liceo Classico nella riforma dei licei propone l’insegnamento delle Scienze fin dal primo anno, senza modificarne il monte orario complessivo; è stata resa curricolare fino al quinto anno l’estensione della lingua straniera alle classi del triennio, che il Liceo “Mamiani” aveva già adottato in passato come sperimentazione.

E’ resa in tal modo possibile “l’acquisizione dei metodi propri degli studi classici e umanistici, all’interno di un quadro culturale che, riservando attenzione anche alle scienze matematiche, fisiche e naturali, consente di cogliere le intersezioni fra i saperi e di elaborare una visione critica della realtà. Guida lo studente ad approfondire e a sviluppare le conoscenze e le abilità e a maturare le competenze a ciò necessarie” (Art.5 comma 1)[1].
Al seguente link è possibile consultare il piano di studi ( VEDI PIANO)

[1] I riferimenti normativi citati tra parentesi rimandano al Regolamento recante “Revisione dell’assetto ordinamentale, organizzativo e didattico dei licei ai sensi art. 64, c. 4 del D.L. 25 giugno 2008, n. 112, convertito dalla L. 6 agosto 2008, n.133”, emanato il 15/3/2010.

 IL TUO FUTURO: PIU' LINGUE PIU' PERCORSI  

Il Liceo Linguisticoè un corso di studi quinquennale, finalizzato all’apprendimento di tre lingue straniere, nell’ottica di una dimensione europea e di una competenza comunicativa. Un’educazione linguistica “attiva”, dunque, che si serve dell’uso quotidiano dei laboratori, della presenza settimanale del Docente madre linguista, dei soggiorni-studio nei paesi di cui si studiano le lingue. Per questo il Liceo Linguistico

• ASSICURA le conoscenze, le abilità e le competenze necessarie per acquisire la padronanza comunicativa di tre lingue, oltre all'italiano, e di rapportarsi in forma critica e dialettica con le altre culture.
• SVILUPPA un approccio comparato ai diversi sistemi culturali, passando attraverso problemi storico-filosofici e artistici.

Il Liceo Linguistico si propone infatti di formare personalità dinamiche, proiettate in ambito internazionale, ma anche capaci di operare professionalmente in ogni settore.
Il percorso del Liceo Linguistico è indirizzato allo studio di più sistemi linguistici e culturali. Guida lo studente ad approfondire e a sviluppare la padronanza comunicativa di tre lingue, oltre all’italiano, e per comprendere criticamente l’identità storica e culturale di tradizioni e civiltà diverse” (rif. cit. pag.3, art. 6 comma 1). Il nuovo piano orario prevede 27 ore settimanali nel primo biennio e 30 ore nel secondo biennio e nel quinto anno. Dal terzo al quarto anno è previsto l’insegnamento in lingua straniera di una disciplina non linguistica compresa nell’area degli insegnamenti obbligatori (CLIL).
Al seguente link è possibile consultare il nuovo piano di studi. ( VEDI PIANO )

IL TUO FUTURO:

CRESCERE PER FAR CRESCERE

Il Liceo delle Scienze Umane offre un corso di studi quinquennale caratterizzato dalla presenza di discipline quali Antropologia, Psicologia, Pedagogia e Sociologia che consentono allo studente di cogliere la complessità dell’individuo e delle relazioni con il contesto che lo circonda.

“Il percorso del Liceo delle Scienze Umane è indirizzato allo studio delle teorie esplicative dei fenomeni collegati alla costruzione dell’identità personale e delle relazioni umane e sociali. Guida lo studente ad approfondire e a sviluppare le conoscenze e le abilità e a maturare le competenze necessarie per cogliere la complessità e la specificità dei processi formativi. Assicura la padronanza dei linguaggi, delle metodologie e delle tecniche di indagine nel campo delle scienze umane” (rif. cit. pag.3, art. 9 comma 1).

Il Liceo delle Scienze Umane quindi

• PRIVILEGIA lo studio delle discipline legate all’identità personale e alla società integrando l’impianto umanistico liceale grazie alla presenza del Latino per i cinque anni e alla Storia dell’Arte nel secondo biennio e quinto anno;
• ASSICURA le conoscenze, le abilità e le competenze necessarie per affrontare qualsiasi successivo percorso universitario, garantendo una formazione completa anche sul piano matematico-scientifico e fornendo le conoscenze di base in ambito giuridico-economico.
• PROMUOVE un approccio critico alle discipline, al fine di favorire l’acquisizione di un metodo di studio proficuo e flessibile.

I laboratori, i viaggi di istruzione, i gemellaggi, le esperienze presso le scuole materne ed elementari e le strutture del territorio che operano nel sociale, offrono significative e formative occasioni di riflessione per il giovane che voglia orientarsi nella professione di educatore e di operatore sociale.

Al seguente link è possibile consultare i piani di studio.( VEDI PIANI ) 

Il Liceo Classico "T. Mamiani" propone per l'orientamento alle terze classi della scuola media le seguenti attività: